Merke ungdom

Skjermbrukutvalget: basert på selvpåført blindhet?

Einar Flydal

Vitenskapsjournalist Bjørn Vassnes i Klassekampen har en god kommentar den 31.10. om Kunnskapssamfunnet og politikeres bruk av ekspertutvalg uten eksperter. Han omtaler spesielt Skjermbruksutvalget, der flere av medlemmene kommer fra IT-bransjen og ingen kan noe om menneskehjerner. Utvalgets rapport skal avleveres 11. november.

Det er en side som verken Vassnes eller Skjermbruksutvalget  tar opp, men som jeg har festet meg spesielt ved. Den ser ut til å innebære at utvalget vil svikte på et vesentlig punkt: Les mer «Skjermbrukutvalget: basert på selvpåført blindhet?» →

MOBI-kids: Forskningsmillioner ut av vinduet

Einar Flydal

MOBI-kids-prosjektet i sammendrag – men ingenting å stole på…


Det store forskningsprosjektet MOBI-kids skulle avklare om mobiltelefoner kunne være kreftfremkallende hos barn. EU bevilget millioner, forskningsmiljøer kloden rundt hev seg på, og prosjektet fikk stor omtale og mye prestisje.

Slik forskning tar mange år. Nå, hele sju år etter at dataene var samlet inn, foreligger rapporten. Den viser – Hold deg fast! – at jo mer mobilbruk, jo mindre sjanse er det for hjernekreft! Det er et funn som ikke en gang forskerne selv tror det aller minste på.

Her får du kritikken som Joel M. Moskowitz, Ph.D., direktør for Center for Family and Community Health, School of Public Health, University of California, Berkeley, nylig la ut på sin blogg. Les mer «MOBI-kids: Forskningsmillioner ut av vinduet» →

WiFi i skoler og barnehager – og de trøtte elevene

Einar Flydal

220px-Radio_waves_hazard_symbol.svgFlere skolelærere kontakter meg og lufter sin oppgitthet over trøtte og uopplagte elever. Og flere foreldre er bekymret over at småbarna deres er halve dagen i barnehager med WiFi-rutere påslått.

De tenker at en viktig årsak til trøtthet, dårlig søvn, uro og diverse helseplager kan ligge i den omfattende trådløs-bruken – mobiler, rutere, nettbrett og laptop’er som alltid står på. Og de bekymrer seg over mulige langtidsvirkninger. I tillegg er de gjerne oppgitt over at rektor og skolesjefen hevder at de ikke kan innføre restriksjoner på bruken av trådløst i skolen, men må holde seg til Strålevernets grenseverdier.

Disse lærerne og foreldrene har god grunn til sin oppgitthet. Når de henvender seg til meg, vil de gjerne ha råd om hvordan de skal gå fram… Les mer «WiFi i skoler og barnehager – og de trøtte elevene» →